【摘 要】
：
传统的英语教学课堂中,教师占据课堂的主导地位,往往会忽略与学生互动的积极影响。学生只是被动地接受知识,在课堂上过多地关注教学任务的完成度,很少会关注学生对于知识的理
论文部分内容阅读
传统的英语教学课堂中,教师占据课堂的主导地位,往往会忽略与学生互动的积极影响。学生只是被动地接受知识,在课堂上过多地关注教学任务的完成度,很少会关注学生对于知识的理解度,因此学生在课堂上发表不了自己的观点,难以理解教师所讲解的知识,加上与教师沟通较少,从而逐渐失去对英语学习的兴趣。针对传统僵化的教学模式,教师可以将合作学习融合到英语阅读课堂教学当中,在提高学生兴趣的同时,还能够把知识更有效地传输给学生。
其他文献
针对有源电子标签的功耗大和寿命短等问题,提出了一种基于远距离(Long Range, LoRa)标准和帧时隙ALOHA(Frame Slot ALOHA)算法的低功耗有源电子标签设计方案。首先,为实现低功耗的性能要求,在标签中引入预唤醒命令,并通过对预唤醒、唤醒周期中休眠和侦听时间的调整,进一步降低了标签的功耗。其次,采用帧时隙ALOHA算法以缓解标签在选择时隙中的碰撞问题。实际测试结果表明,加入
在对小学语文高效课堂进行构建的过程中,教师要从语文教学的多个角度对教学模式和教学策略进行改革和创新,这个过程中,教师要充分了解现阶段小学生学习的兴趣点,在进行实际教
在英语教学中,培养学生听、说、读、写的能力是相辅相成的。学习用英语写作是培养英语思维能力的重要途径之一,有了一定的英语思维能力,英语学习就能产生一个相应的飞跃。为
矛盾是事物发展的源泉和动力,学生的学习就是在矛盾的形成、转化过程中,不断跨越障碍,向前发展。学习上的矛盾最明显的体现点之一就是作业中的错误。学生的很多错误都是由于
针对电源噪声影响图像、声音信息的传输质量,系统电源上电时间过长导致延时增大、时序紧张等问题设计了一种可快速启动的高电源抑制比的带隙基准源。通过引入负反馈回路,维持
初中地理高效课堂的构建是在新课标的背景之下,地理教师进行教学改革的主要思考方向,也是落实素质教育理念的基础。初中地理教师应该要提高对高效课堂构建的重视,积极研究其
语文的阅读教学作为当前语文教学活动当中的一个重要的组成部分,不仅仅能够帮助学生提高自身的阅读水平,更能提高学生的语文学习兴趣,并且通过对语文阅读学习的理解,学生还能
随着深度学习技术的快速发展和广泛应用,对抗攻击及对抗样本生成算法成为信息安全领域的一个研究热点,并取得了一系列重要进展。介绍了相关对抗方法在智能图像处理领域的攻击手段,梳理了对抗样本在攻击误导率提升方面取得的重要研究进展,总结了对抗样本生成方法在攻击成本、攻击效果以及普适性等方面存在的问题,展望了相关对抗方法理论研究以及应用的发展趋势。
微课系列化开发将是课堂教学创新的新趋势,它促使学生更加灵活地学习并培养学生自主学习的主动性。同时,微课系列化开发促使教师将信息化教育与学科应用融合创新,促进教师向
提出了一种用于100 G以太网无源光网络(Ethernet Passive Optical Network, EPON)通信系统的里德-所罗门(Reed-Solomon, RS)编码器设计方法。100 G EPON通信系统由4个25 G EPON通信子系统组成,针对每一路25 G通信系统,采用纠错能力强、可靠性高的RS(1 023,847)码组作为编码器的码型。根据编码器码组类型等参数,以及输入数