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《中小学德育大纲》指出：“寓德育于各科教学内容和教学过程之中，是每一个教师的职责。”课堂教学是学校教育的主渠道，也是德育工作最有效的形式。在新课程的化学教学目标中，除了知识、能力目标外，新增添了过程与方法，情感、态度和价值观目标。情感、态度和价值观就是德育目标，这说明新课程标准把德育教育放在了十分重要的地位.