基于建构主义理论的中学物理教学设计

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随着科学技术的快速发展,物理知识的不断更新和不断完善,社会对物理人才提出了更高的标准和要求,因此传统的中学物理教学设计早已不能适应社会发展的需要.本文主要从简述建构主义的基本理论、我国中学物理课教学设计的现状和基于建构主义理论对中学物理教学设计的启示三方面来论述中学物理教学设计.
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