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生物这门课程与实际生活关系紧密,并且在现实生活中应用非常广泛,而在平常学习中,学习生物不应该只用来应付考试。从课改背景下,初中生物应该引起教师的重视,而教师应该着重培养学生学习生物的兴趣爱好,让学生在学习内容时体现多元化和丰富化。本文将根据课改背景下初中生物教学模式的创新探索进行详细讨论。