在阅读中丰泽科学素养 ——探微小学科学阅读教学策略

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俗话说:“读书对于智慧,就像体操对于身体一样。”书籍是人类的精神食粮,阅读是启迪心智、增长智慧的重要途径。小学科学作为培养学生科学素养的启蒙课程,以探究体验为主要方式,探究的方式有许多,并非仅仅依靠动手操作,动手能力也绝非科学教学的唯一目标,科学教学还要培养学生的科学思维能力与科学表达交流能力,阅读正是实现该教学目标的有效途径,阅读给学生提供自主思考的机会,为学生创造了交流分享的平台。笔者在科学教学中以阅读为载体, As the saying goes: “Reading for wisdom, like gymnastics for the body.” "Books are the spiritual food of mankind, reading is an important way to enlighten mentality and increase wisdom. As an enlightenment course for cultivating students ’scientific literacy, primary science has many ways to explore and experience, not just relying on hands-on activities and hands-on skills. It is also not the only goal of science teaching. Science teaching also fosters students’ scientific thinking Ability and science to communicate the ability to communicate, reading is an effective way to achieve the goal of teaching, reading to provide students with opportunities for independent thinking, for students to create a platform for exchange and sharing. I read in science teaching as a carrier,
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