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教师肩负着教书育人、为人师表的重任.一个教师要有良好的职业道德,同时必须具备一定的业务水平和教学技能.教学既是一门科学又是一门艺术,本人在此仅对课堂教学中的语言表述、讲解技能、板书设计三个方面结合本人的教学实践谈点粗浅的体会.一、语言表述苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教师语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率.”的确,教师的教学语言技能的水平是影响学生学习的重要因素,在引导学生学习、启发学生思维、实现教学目标等方面具有重要作用.作为教学语言的主要形式——课堂口语,就是要用正确的语词、语义、