温情流淌的心灵旅程——作文教学“生活化”初探

来源 :教学月刊(中学版下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:iamfly2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活是写作最宽广的舞台,写作是个体最独特的生命体验,馥郁芬芳的生活拨动我们的心弦,温情脉脉的文字自然从笔端流淌。作文教学“生活化”是改变中学作文教学嗣境的必要手段,也是塑造学生心灵的有效途径。
其他文献
【摘要】目前的高校师范数学教学,由于内容多、课时少,教师授课只注重结果(结论的灌输),很少注重过程,没有和学生一起探究、讨论的习惯,往往平铺直叙,把概念、定理、结论、习题等统统告诉学生,课下再由学生自己慢慢复习、消化.其实这种教学模式不能使师生享受教学过程,而成了任务型的作业,不仅不能培养学生对数学的学习兴趣,更不能传授给学生良好的教学方法.他们今天接受的是填鸭式的教学模式,在将来的教师岗位上怎么
【摘要】《数学课程标准》指出:“高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习的方式.”这种教学方式有利于学生学习主动性的发挥,体验知识形成的过程.问题探究教学模式成了当今高中数学课堂改革的主要形式.  【关键词】高中数学;问题探究;教学方法  问题探究式教学模式是教师在备课时应用与教学内容相关的实际问题作为载体,让学生在教师的组织和指导下有目的地、相对独立地进行探索研究这些
也许是听惯了社会上滥用的“齐抓共管”,不少学校也提出了德育要“齐抓共管”,教学质量要“齐抓共管”,学校诸多事务都强调“齐抓共管”,似乎“齐抓共管”就是万应灵丹。但大量的
应用折流式旋转床吹脱高浓度含氨废水,研究了在不同的工艺条件下,各工艺参数,如气液比、旋转填料床转速、温度等对含氨废水氨去除率的影响.研究表明:折流旋转填料床具有压降
长期以来,数学课堂教学中存在着重“生成客体”(即教材中的知识和知识体系)轻“生成主体”(即学生)的状况。这表现在教学设计以知识逻辑结构为依据设置教学环节,并在教学内容呈现顺
长期以来,历史课堂教学中教师更多地强调历史知识的传递以及人文素养和人文精神的传播,而有些人忽视了科学方法特别是科学精神的培养;还有些人甚至把科学精神的培养狭隘地理解为
随着课改的不断推进,在课堂教学方面最显著的变化是学生主体地位的确立和学习方式的改变。让学生积极、主动地参与学习活动被一线教师认同且广泛采用。数学新课标特别提出,数学教学是数学活动的教学,教师应向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。  遵照新课标的教育理念,学生应该通过充满探索的数学活动过程来
时下,不少单位的各级领导都层层承包了基层站队,而且承包牌子都挂在了醒目的地方,可以说,实行领导层层挂牌承包基层站队后,增强了领导的责任,有利于及时发现整改问题,促进了安全生产
【正】在日常的教育工作中,我们由于不谨慎,常把健康心理看做道德问题,错误地给学生贴上"不道德"的标签,制造了许多的"冤假错案"。一、骄傲、狭隘与归因的自我价值保护"我呀,