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"阶梯阅读"是一种比较成熟的阅读模式。在这一模式下,实行"四轮驱动策略",可以推动阶梯阅读取得最优化的阅读成效。推进"阶梯阅读"必须抓住"主体内驱、能力达标、成果激励"等关键点,着眼于学生阅读必备能力的提升。
阶梯阅读:提升阅读素养的重要路径
【摘 要】
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"阶梯阅读"是一种比较成熟的阅读模式。在这一模式下,实行"四轮驱动策略",可以推动阶梯阅读取得最优化的阅读成效。推进"阶梯阅读"必须抓住"主体内驱、能力达标、成果激励"等
【机 构】
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南通市教育科学研究院
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2019年16期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“高中语文‘阶梯阅读’区域性应用与推广研究”(课题编号:B-b/2016/02/129)的研究成果之一.
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