东方文化身份与中国立场

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经历一个世纪的拿来主义,开始走向新世纪的文化输出主义。发现东方与文化输出,成为21世纪中国的文化战略。在东西方文化平台上,世界需要重新“发现东方”,发现中国文化的东方生态文化魅力;而中国也需要面对世界,“发现”并“重释”东方,读解自身的文化之谜,重建文化自信,形成良性互动式的文化输出,达到人类文化总体性平衡。
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[摘 要:小学阶段,学生各项能力都处于萌芽和正在发展的状态,需要正确的引导,班主任是班级的领导者、教育者、组织者,对小学生的成长和身心健康发挥着非常重要的作用。创建一个良好的班集体,培育出全面发展的优秀学生,是班主任肩负的使命。班主任在教学与管理工作中,掌握恰当的管理方法,以学生为主体,形成一个以学生自我管理为核心,教育和指导学生在学会知识的同时具备自我管理能力等综合素质。  关键词:小学班主任;
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