论文部分内容阅读
现代教育技术在自闭谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童干预中的应用已引起国际的广泛关注。基于现代教育技术成果和理论的研究及实践表明,现代教育技术在自闭谱系障碍儿童的干预中具有良好的适用性。该研究介绍了数字化学习环境、智能机器人、辅助沟通系统、虚拟现实技术等现代教育技术在自闭谱系障碍儿童干预中的具体应用,分析了现代教育技术在自闭谱系障碍儿童干预过程中存在的优势及应当注意的问题,并对未来可能的研究方向及其应用提出建议。