携“约”汇聚正能量--谈我的班级管理系统

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sinox2006
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一、缘起上学期,我休完产假回校上班,发现班级大变样:学生异常活跃,上课下课都是一片乱糟糟,大有“宠辱不惊”之势。在这里没有良好的学习风气,都六年级了却缺乏毕业班学生应有的紧迫感,学生们关注的只是一些网络游戏和网络小说的问题。班级表面一团和气,实际宛如一盘散沙,各顾各的。我自己很清楚,不能说代课老师不负责任才导致班风涣散,实在是现在学生太狡猾。自从我回校后,学生虽有所收敛,但还是“负能量”盛 First, the origin of the semester, I am off maternity leave to work, and found the class a big change: the students are extremely active, class after class is a mess, a great “pet shame ” trend. There is no good learning atmosphere here, all six grades lack the sense of urgency for the graduating students, the students are concerned about just some online games and online fiction issues. The surface of the class a polite, actually like a mess, each care. I myself know very well that it can not be said that substitute teachers are irresponsible and lead to troubles. It is because students are so cunning now. Since I returned to school, although students have converged, but still “negative energy ” Sheng
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