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网络为信息社会的创新性学习提供了巨大的空间，创新性学习的5个中介要素都可以在网格学习环境中找到实践支点。将创新性学习观和建构主义思想与网格技术、多媒体技术结合，设计并实践自主探索学习和互动协作学习两种模式。
计算机专业教学中的创新性学习
【摘 要】
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网络为信息社会的创新性学习提供了巨大的空间，创新性学习的5个中介要素都可以在网格学习环境中找到实践支点。将创新性学习观和建构主义思想与网格技术、多媒体技术结合，设计
【机 构】
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阜新市第一职业中专
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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