【摘 要】
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数学课程作为一门基础学科,为学生的终身学习和发展发挥着重要的作用.但是,大多数学生在进入职业中学的大门以后,开始将精力转移到专业课上,对数学学习失去了兴趣甚至于放弃
【机 构】
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山西省临汾市古县职业技术教育中心,山西 古县,042400
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数学课程作为一门基础学科,为学生的终身学习和发展发挥着重要的作用.但是,大多数学生在进入职业中学的大门以后,开始将精力转移到专业课上,对数学学习失去了兴趣甚至于放弃了数学学习.这种情况的出现,不仅严重制约了数学教学的正常开展,也严重影响了学生综合素养的发展.基于此,职业中学的数学教师必须将改变这种局面为己任,在日常的教学中采用切实可行的办法激发学生学习数学的兴趣,帮助他们树立数学好学和学好数学的自信心.
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