《电机维修实训》课程的开发与教学实践研究

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首先结合电机学课程教学的现状,以及辽宁机电职业技术学院高职专业课教学的实际,指出《电机维修实训》课程开发的必要性,通过调研确定了培养学生实际工作能力的教学项目,开展了“教、学、做”一体化模式的教学实践与研究,实现了高职教学与学生岗位能力的无缝对接。 First of all, based on the current situation of motor course teaching and the actual teaching of higher vocational majors in Liaoning Institute of Vocational and Technical Education, this paper points out the necessity of developing the course of motor maintenance and training, and has established the teaching items that can train students’ actual working ability through investigation and research. “Teaching, learning, doing ” integrated mode of teaching practice and research, to achieve a higher vocational teaching and post ability to seamlessly docking.
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