【摘 要】
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内初班学生有着勤劳、朴实、勤奋、团结、积极向上的优点,在学校是寄宿制,一年回一次家,基本上每天的学习和生活都在学校里,这为“洋思模式”的高效课堂提供了先决条件,确立
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内初班学生有着勤劳、朴实、勤奋、团结、积极向上的优点,在学校是寄宿制,一年回一次家,基本上每天的学习和生活都在学校里,这为“洋思模式”的高效课堂提供了先决条件,确立好班级的奋斗目标,养成先学后教良好的学习习惯,“兵教兵”在内初班的应用,“当堂训练”及时了解后进生的不足,做好“堂堂清、周周清、章章清、期期清”.深信洋思的教学模式一定可以在我校内初班的学生心中扎根、发芽、结果.
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