【摘 要】
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高职学生在学习程序设计语言的状态和目前教材的基础上,结合程序设计语言的教学内容,就教材建设的改进提出了一些具体朴素的建议,并通过一个实例诠释了作者的想法。
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高职学生在学习程序设计语言的状态和目前教材的基础上,结合程序设计语言的教学内容,就教材建设的改进提出了一些具体朴素的建议,并通过一个实例诠释了作者的想法。
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