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社会主义核心价值观教育是高职学生干部教育的重要组成部分。在对高职学生干部社会主义核心价值观认同现状调查中发现,部分高职学生干部还存在认知程度不深等方面的问题,从而影响社会主义核心价值观教育的整体效果。为此,本文在高职学生干部社会主义核心价值观认同现状调研的基础上,提出高职院校学生干部社会主义核心价值观培育体系的构建对策,以期为教育工作者提供参考与借鉴。