王国维“境界”理论的生成

来源 :云南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:happig101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
意境理论是中国古代文艺美学的精华所在,并因此成为学者们研究的焦点。但过去的研究由于片面地强调了意境理论的独立价值,以点掩盖了线的研究。本文试图在线的研究上对过去的研究进行一种补充,将纵向研究同横向研究进行统一性的思考,以便能够客观地评价意境理论在中国古代文艺美学中实际价值与地位
其他文献
2013年度诺贝尔生理学或医学奖得主Randy Schekman在英国《卫报》(The Guardian)发表文章,宣布他的实验室将不会再向三大顶级科学期刊《科学》、《自然》和《细胞》投稿。
CorelDraw是一门综合应用性、实践性强的平面设计课程,通过本课程的学习学生能胜任广告设计公司、平面设计公司及其他公司的平面设计师的岗位,但是由于传统的教学方法在教学
笔者在《找规律》案例设计的过程中发现,小学数学应该是“有效、有趣”的课堂教学。教师应注重课堂教学的趣味性,将数学书本知识与学生实际生活想联系,灵活处理,巧妙设计,使学生领
在与纽约公共图书馆(NYPL)及其他机构进行为期两年的试点测试之后,Hachette图书集团日前宣布其将于5月8日起再次向图书馆出售旗下最新热销电子书。Hachette于2010年7月起终止向
本文以“全民健身”为背景,运用文献资料、访谈法和数理统计等方法,就宜宾市翠屏区社区体育发展现状进行了调查、分析,认为宜宾市翠屏区经济发展与社区体育发展不协调,并深入探究
华夏由具有明确个人政治权利色彩的首邦社会进入国家,形成王权专制的金字塔结构,导致专制政治模式。古希腊由实行军事民主制的部落联盟进入国家,其最高权利不属于个人,具有两个或
摘要:数学课堂是培养学生创新思维能力的主要阵地,创新思维能力的培养是现代初中数学教学的要求,也是新课程改革的最基本的要求。因此在教学中,通过学生学习数学知识,全面揭示数学思维过程,培养学生创新思维的积极性、主动性。  关键词:初中数学;创新思维;优化教学  培养学生在学习过程中逐步具有创新思维能力,已经成为新课程标准对初中数学教育的明确要求,在初中数学教学中也愈来愈显得重要。那么,在中学数学教学中
新《语文课程标准》提出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,
英国翡翠出版集团公布了下一批开放获取文章,作为与国际图书馆协会联合会(In-temational Federation of Library Associationsand Institutions,IFLA)“特殊合作伙伴”行动的一部
本文分析了《国际贸易实务》双语教学面临的问题,并从实施阶段、教材选择、参与式的教学方式、实践操作和教师队伍建设等方面提出了《国际贸易实务》课程双语教学模式的相关建