【摘 要】
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【正】 建国40年来,我国高师教育同整个教育事业一样,虽然经过曲折,仍然取得了令人瞩目的成就。特别是党的十一届三中全会以后,高等师范教育得到较大发展,基本上满足了普通中
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【正】 建国40年来,我国高师教育同整个教育事业一样,虽然经过曲折,仍然取得了令人瞩目的成就。特别是党的十一届三中全会以后,高等师范教育得到较大发展,基本上满足了普通中等教育发展的需要。但是,由于观念上、认识上的一些问题没有解决,也由于领导、管理体制上还存在问题,目前我国高等师范教育还只限于为普通中等教育服务,致使其它各级各类教育的发展受到影响。我国高等师范教育同各级各类教育发展的需要之间存在着严重不相适应的状况,其中高师教育结构不合理就是一个突出的问题,亟需加以调整和改革。
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