【摘 要】
：
目的:探讨普外科临床治疗中急性阑尾炎临床诊治效果.方法:在2019年1月至2020年1月期间,选取本院接收治疗的66例急性阑尾炎患者进行研究,对患者随机编号,1-66例,其中奇数号为
【机 构】
：
宣威市来宾街道社区卫生服务中心 云南 宣威 655400
论文部分内容阅读
目的:探讨普外科临床治疗中急性阑尾炎临床诊治效果.方法:在2019年1月至2020年1月期间,选取本院接收治疗的66例急性阑尾炎患者进行研究,对患者随机编号,1-66例,其中奇数号为对照组,33例,采用保守方案进行治疗,偶数号为观察组,33例,采用普外科手术方式进行治疗,对比两组患者治疗的临床效果,明确普外科手术治疗的重要意义.结果:观察组和对照组治疗的有效率分别为100.0%和78.8%,两组比较差异显著,P＜0.05;观察组和对照组并发症发生率分别为3.0%和21.2%,两组比较差异显著,P＜0.05.结论:对急性阑尾炎患者采用普外科手术方式治疗可以取得更好的治疗效果,并且并发症发生率比较低,值得临床推广.
其他文献
目的 探讨优质护理在脑血栓患者护理中的应用效果.方法 以本院为单位,在2019年1-12月间,选取脑血栓患者50例,将其随机分为两组,各25例,对照组实施基础护理,观察组开展优质护
作为一名初中教师，我深切地体会到中学生课业负担的沉重。在工作中一直尝试“轻负担，高质量”的教学改革，这看起来是一对矛盾，做得少怎么能提高教学质量呢？近几年我通过不断的探索
课堂上进行科学合理的提问，能够激活学生积极思维的热情，培养学生分析问题、解决问题的能力，对提高学生的学习效率有重要作用。笔者是一名高中地理教师，日常教学中注重地理课堂提
目的:探讨牙体牙髓病采用奥硝唑合剂治疗的效果.方法:回顾分析2018年10月至2019年10月期间本院接收的60例牙体牙髓病患者,随机划分为对照组与观察组各30例,对照组中运用常规
目的:研究甲减患者采用心理护理干预对于其抑郁情绪和生活质量的干预效果.方法:纳入我院2019年1月至2020年1月接诊的70例甲减患者,以奇偶法分为对照组和观察组,每组各为35例,
In this study, a numerical flow model of the fission products (FPs) in the primary loop system of a molten salt reactor (MSR) was established and solved using M
目的:分析169例腹股沟疝患者分别采取无张力疝修补术和传统疝修补术的治疗效果.方法:本研究以本院于2018年1月至2019年10月内收治的患有腹股沟疝的169例患者作为研究对象,将
课堂教学改革正如火如荼地存各个省市进行着，我校根据校情、学情，实施了“四段两促”高效课堂教学模式。但在教学过程中，还有极少数学生在课堂中只充当观众的角色，自己不积极主动
Ionizing radiation is a promising method for dye degradation or textile coloration using commercial azo dyes and small molecular weight organic dyes. Thus, the
目的:探讨急诊急救护理措施应用到重症有机磷农药中毒患者的临床护理中的护理效果.方法:选择2018年6月 ～2019年6月于我院急诊部就诊的重症有机磷农药中毒患者50例,分为对照组(