【摘 要】
：
慢性支气管炎是由感染或非感染因素引起气管、支气管粘膜及周围组织的慢性非特异性炎症.老年慢性支气管炎是老年人在临床上常见的呼吸道疾病,一年四季均可发病,但以寒、冷、
【机 构】
：
400060,重庆市南岸区疾控中心
【出 处】
：
海峡两岸四地全科/家庭医学学术大会
论文部分内容阅读
慢性支气管炎是由感染或非感染因素引起气管、支气管粘膜及周围组织的慢性非特异性炎症.老年慢性支气管炎是老年人在临床上常见的呼吸道疾病,一年四季均可发病,但以寒、冷、湿偏重的冬春两季最为多见.此病病程长,易复发,治疗上颇为棘手,临床上以反复发作的咳嗽、咳痰或伴见喘息为特征,严重的可以导致肺气肿、肺心病.中医认为本病是由于痰浊阻肺、寒饮内伏、肝火犯肺等造成肺气闭阻或肺气上逆、升降失司的病证,病在肺,根在脾肾,关系到肺、脾、肾三脏.属于"咳嗽"、"哮喘"、"肺胀"、"痰饮"的范畴.近年来笔者根据其急性发作期表现为外感风寒、痰饮内伏的病机,以小青龙汤加减治疗60例,尤其是长期反复应用抗生素后咳嗽、咯痰仍迁延不愈患者(包括长期存在肺部啰音者),疗效满意.现报告临床资料,治疗方法,疗效观察及治疗结果,典型病例.
其他文献
江苏省常州市田家炳初级中学，创办于1923年，现有18个教学班，在校师生约1000人，江苏省人民教育家培养对象1名、正高级教师1名、江苏省特级教师2名，常州市名师工作室领衔人3名。
作文教学的思考与探索朱晓波写作教学历来存在两个流派，一派主“悟”；一派主“技”。“悟”即“悟法”，“悟法”也就是无法。边写边悟。“读书百遍，其意自现”，读书如此，写作也如此
因材施教辨正蒋冬梅自春秋时期大教育家孔子始，因材施教便是为人熟知和公认的教学原则了。宋代大儒朱熹说，“夫子教人，各因其材。”“因材施教”一语由此而来。新中国成立后，国内
学校教学质量监控浅析●姜瑛俐学校教学系统是一个不断运行变化的系统，它随着教学系统内各个要素的改变而改变。学校教学质量是教学系统运行的结果，它并不总是稳定在同一水平，而
从生命生长、成长的角度看，教学和种植有着共同的本质和规律。数学教学应该效法水稻种植，尊重自然规律。水稻种植的重要环节有抛秧、除草、搁田，它们带给数学教学的启示是：学习必
我科自2000年10月-2003年4月对新生儿硬肿症患儿除常规综合治疗外，用中药加凡士林微温后涂于硬肿部位，取得显著疗效。
患者，男，82岁。因午睡后突感心前区疼痛，胸闷、心慌、无恶心、呕吐及反酸等消化道症状，自含服硝酸甘油1片，10min后疼痛不缓解，医生到诊。既往有冠心病、消化性溃疡病史。查体：痛苦表
急性有机磷中毒是基层医院最为常见的急症之一，抢救有机磷中毒的过程中，常出现一些特殊表现，医生常因重视不够，而导致失败。其病死亡率高，其家属难以接受这一现实，易发生医疗纠纷。
在当前医疗改革的形势下，我们部队医院儿科面临着一定的困难，同时也面临着挑战与机遇，我们必须迎接挑战，抓住机遇，克服困难，发挥我们的优势，克服劣势，扬长避短，走出自己的发展之路。初
不屈父母让女儿生命重来一次“妈妈,快来救我!”凄厉的呼救划破了静寂的中午。张秋玲如离弦之箭,冲进邻居家的客厅,眼前的一幕让她魂飞魄散:餐桌上的酒精炉炸开了,碗筷和菜碟