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一、高中教育国际化的理论依据与时代背景伴随着经济全球化，教育国际化已经成为教育发展的一种全球性趋势，它不仅是一种教育理想，而且是一种正在全球范围内展开的教育实践活动。而随着我国改革开放的不断深化，教育国际化也逐渐成为深化教育改革的方向之一。
推进教育国际化 提升区域教育格局——厦门海沧实验中学高中教育国际化试点案例分析
【摘 要】
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一、高中教育国际化的理论依据与时代背景伴随着经济全球化，教育国际化已经成为教育发展的一种全球性趋势，它不仅是一种教育理想，而且是一种正在全球范围内展开的教育实践活动。
【机 构】
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厦门海沧实验中学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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本文系福建省教育科学“十三五”规划2016年度常规课题“普通高中国际理解教育和中外课程融合的分析与路径探新”（立项批准号：2016XB6042）的阶段性研究成果.
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