论文部分内容阅读
数学教材是数学文化的精华,是数学课程标准的具体体现。文章围绕教材素材,以“折线统计图”的教材分析与问题设计为例,教师活用教材,根据知识的衔接点、围绕教学的重难点、深挖教材的内涵点、明析教材的知识点、紧扣教学的目标点巧妙设问,能培养学生的“数据分析”观念,提升学生数学素养。
活用教材巧设问 数据分析育素养——“折线统计图”教材分析与问题设计
【摘 要】
：
数学教材是数学文化的精华,是数学课程标准的具体体现。文章围绕教材素材,以“折线统计图”的教材分析与问题设计为例,教师活用教材,根据知识的衔接点、围绕教学的重难点、深
【机 构】
：
古田县第三小学
【出 处】
：
福建教育学院学报
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
基于经典梁理论,运用虚功原理和变分法推导了均匀变温场与横向均布荷载联合作用的功能梯度梁的几何非线性控制方程。考虑端部不可移夹紧边界条件,运用打靶法求解了该两点边值
本文主要阐述了创新的定义。探讨了创新能力培养方法,激发学习兴趣,培养创新意识;培养学生的直觉和洞察力;启发学生借鉴和利用现有的或他人的创意和灵感;引导自主探究,培养创
分析了以氨为工质对闭式循环工况下太阳能量收集、贮存、恢复转化过程，建立了闭式太阳能热化学反应热力循环过程二维均质催化反应传热传质数学模型，并对模型计算中相关参数的选
说明文是融科学性、知识性、趣味性于一体的文章体裁,有着鲜明的表达特质,作为教材中的一种重要文体,说明文是学生读写训练体系不断丰富和完善的重要范本。语文教师要在课堂
通过无因次分析的方法，在相界面两侧均是对流条件下，得到了平面冰层厚度和速度的时变规律、生长条件、极限厚度、温度场分布特点等重要结论，提出了凝固换热全传热系数和衰减特征
为了分析流速和湿度对室内污染物甲醛的光催化氧化影响，在搭建光催化氧化分析动态实验台的基础上，利用浸渍涂膜法制得TiO2光催化剂薄膜进行甲醛的光催化实验。实验结果表明，随着