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基于法律伦理学视域下:法律与道德融合分析
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年1期
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中图分类号：G852 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）06-000-01 摘 要 高校是传播终身体育思想和培养终身体育概念的重要平台，在高校中常见的体育项目中，能够发现武术具有一些独特的对大学生有终身教育的优势。本文通过适宜的教学引导和另外的途径有计划的运用武术的特殊优势，帮助大学生树立终身教育的思想，并培养终身体育的技能和习惯。 关键词 高校 武术 终身体育 在我国当
党的十八大明确提出加快实施创新驱动发展战略，并对加强协同创新做出了战略部署。针对“武汉·中国光谷”的地缘特点，为促进产业结构升级、转变经济发展方式，通过政产学研结合，突
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中图分类号：G818 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）06-000-02 摘 要 本文首先对我国高校体育场地的不足对课内体育教学的影响进行了分析，例如对课程内容的设置、课程时间的安排、对于教学安全的影响以及教学的组织形式进行了分析，同时，本文还分析了体育场地的不足对学校课余训练以及课外体育教学活动的影响。 关键词 体育场地 体育训练 课余训练 课外体育教学 一、学校体育
近年来,人工林土壤肥力质量退化与林业生产之间的矛盾日益加剧,严重威胁林业的可持续发展,土壤肥力质量维持变得十分紧迫.针对人工林土壤肥力质量退化与维持这一热点问题,从
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）06-000-02 摘 要 学生年龄较小，心理发展尚不成熟，易冲动性，遇到失利的事情，往往出现过激行为，如报复行为、暴力事件等，这都是心理不健康的典型表现。对这种现象，我们应与学生分析原因，教育他们正确对待成功与失败，鼓励学生不仅要记下自己的进步和取得的优异成绩，更要勇敢的记下自己的失败和挫折。我们在平时的体育教学中，应