【摘 要】
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一位教师在执教人教版小学《语文》第十册第4课《青海湖,梦幻般的湖》一课时给学生出了一道题:“谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?”试一试,把这个句子换个说法
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一位教师在执教人教版小学《语文》第十册第4课《青海湖,梦幻般的湖》一课时给学生出了一道题:“谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?”试一试,把这个句子换个说法。顿时,课堂上鸦雀无声,教师鼓励学生讨论交流,也只有几个学生在说。此时,教师为学生提供了一种改法:“
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