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随着多媒体技术的发展以及政府对初等教育投入的增加，多媒体已经进入越来越多的课堂，实践证明在传统课堂中引入多媒体技术会提高学生的接受能力，对初中物理课程来讲，如何运用多媒体优化概念教学是目前需要重点关注的问题．
如何运用多媒体优化初中物理概念教学
【摘 要】
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随着多媒体技术的发展以及政府对初等教育投入的增加，多媒体已经进入越来越多的课堂，实践证明在传统课堂中引入多媒体技术会提高学生的接受能力，对初中物理课程来讲，如何运用多媒
【机 构】
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江苏省兴化大营中心校初中部
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年6期
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