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新课改背景下中学教育教学管理虽取得一定的进展，但仍在管理理念、课堂质量管理以及教学评估管理等方面存在一些不足。据此，作为教育管理者要不断挖掘教育管理的创新策略，如改进管理理念、完善课堂管理制度、建立健全教学管理评估体系，努力提高教育的质量，推进素质教育的进程。
新课改背景下中学教育教学管理的不足与创新策略
【摘 要】
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新课改背景下中学教育教学管理虽取得一定的进展，但仍在管理理念、课堂质量管理以及教学评估管理等方面存在一些不足。据此，作为教育管理者要不断挖掘教育管理的创新策略，如改进
【机 构】
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沂水县杨庄镇第一初级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年34期
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