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探究发现式教学法课堂结构及其评价初探
探究发现式教学法课堂结构及其评价初探
来源 :郧阳师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjtuzhanglei
【摘 要】
:
根据新课改"以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革"的要求,采用探究发现式教学法,指导(引导)学生自主发现问题,经过实验探究,归纳论证,发现结
【作 者】
:
戚巍
高学文
【机 构】
:
十堰市房县青峰镇中学,十堰市第十六中学
【出 处】
:
郧阳师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
探究
发现式
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根据新课改"以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革"的要求,采用探究发现式教学法,指导(引导)学生自主发现问题,经过实验探究,归纳论证,发现结论,促进学生成绩和综合能力的提高.
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