【摘 要】
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笔者通过自己17年的教学经验和体会,提出以互动式教学来培养有创造力的思想者的教学主张。该主张主要体现于激发学生的学习参与中,这种参与包括问题、阅读、预习、测试、交流
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笔者通过自己17年的教学经验和体会,提出以互动式教学来培养有创造力的思想者的教学主张。该主张主要体现于激发学生的学习参与中,这种参与包括问题、阅读、预习、测试、交流以及小班制授课六大要素。
Through his 17 years of teaching experience and experience, the author puts forward the teaching idea of cultivating creative thinkers through interactive teaching. The idea is mainly reflected in stimulating students’ learning participation, including the six elements of problems, reading, preview, testing, communication and small-class teaching.
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