【摘 要】
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“音乐是人类通用的语言”“音乐是心灵的语言”。它给人带来美的享受;它具有审美和德育的双重功能。音乐教育实践中的“1+2+3”充分发挥了音乐的育人功能,提升了学生的音乐
【机 构】
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山东省青岛市城阳区城阳街道前桃林小学,
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“音乐是人类通用的语言”“音乐是心灵的语言”。它给人带来美的享受;它具有审美和德育的双重功能。音乐教育实践中的“1+2+3”充分发挥了音乐的育人功能,提升了学生的音乐素养,提高了音乐教学的实效性。
“Music is universal human language ” “Music is spiritual language ”. It brings the beauty to enjoy; it has the dual function of aesthetic and moral education. “1 + 2 + 3 ” in the practice of music education gave full play to the function of educating music, promoted the students’ music accomplishment and improved the effectiveness of music teaching.
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