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少数民族贫困地区农村学生出现“辍学抱娃”的现象,国家教育部推出了“控辍保学”的政策。我们研究了有效“控辍保学”的策略。
控辍保学策略研究
【摘 要】
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少数民族贫困地区农村学生出现“辍学抱娃”的现象,国家教育部推出了“控辍保学”的政策。我们研究了有效“控辍保学”的策略。
【机 构】
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甘肃省临夏县谢家坡初级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年24期
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题《“留得住、学得好”--少数民族地区农村中学班主任控辍保学工作实施策略研究》,课题专项号:GS[2018]GHB3817.
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