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期刊论文
优化生物教学,培养学生的创造能力
优化生物教学,培养学生的创造能力
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:starseekerwjy
【摘 要】
:
生物教学作为创业素质教育的组成部分,应有目的、有意识、有组织地为主体创设具有一定创造氛围的环境,在课堂教学中应该从教学的手段出发,全方位的培养学生的主体能动性,使生
【作 者】
:
兰凤秀
【机 构】
:
辽宁省鞍山市华育外国语实验学校
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2016年24期
【关键词】
:
生物课教学
培养创造能力
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生物教学作为创业素质教育的组成部分,应有目的、有意识、有组织地为主体创设具有一定创造氛围的环境,在课堂教学中应该从教学的手段出发,全方位的培养学生的主体能动性,使生物教学成为培养学生素质的载体,从而提高中职学生的就业能力。
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