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从课程体系、实践基地、双导师制、建设绩效等方面介绍了曲阜师范大学全日制教育硕士专业学位研究生实践能力培养的经验和做法,对全日制教育硕士专业学位研究生实践能力的培养进行了思考.
全日制教育硕士专业学位研究生实践能力培养的探索与实践——以曲阜师范大学为例
【摘 要】
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从课程体系、实践基地、双导师制、建设绩效等方面介绍了曲阜师范大学全日制教育硕士专业学位研究生实践能力培养的经验和做法,对全日制教育硕士专业学位研究生实践能力的培
【机 构】
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曲阜师范大学研究生院,曲阜师范大学研究生工作部
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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山东省研究生教育创新计划项目“基于协同创新模式的研究生培养模式建构”(编号:SDYY14050)
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