情境教学在小学音乐课堂中的应

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当下大多数教师以一种比较单调的方法去教学音乐,这使得音乐这门课程失去了本来的色彩,也难以培养学生创造音乐的兴趣和能力。情境教学是一种良好的教学方法,在音乐教学中创设各种场景应用情境教学,不仅可以使学生生动直观的感受音乐魅力,而且可以有效的活跃课堂气氛。本文主要阐述在小学音乐课堂教学中,应用情境教学的重要性以及怎样使用情境教学法,提高学生在音乐课堂中学习的有效性。
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