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美术教学过程中要利用好赏识性评价,通过老师的赏识评价,让每一位学生在赏识中体会到成功的喜悦 ,发现自身的优点,找回自信,激发潜能。
浅谈赏识性评价在美术教学中的运用
【摘 要】
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美术教学过程中要利用好赏识性评价,通过老师的赏识评价,让每一位学生在赏识中体会到成功的喜悦 ,发现自身的优点,找回自信,激发潜能。
【机 构】
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福建省三明市实验小学
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2020年13期
【基金项目】
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