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浅谈赏识性评价在美术教学中的运用
浅谈赏识性评价在美术教学中的运用
来源 :视界观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dartal_1999
【摘 要】
:
美术教学过程中要利用好赏识性评价,通过老师的赏识评价,让每一位学生在赏识中体会到成功的喜悦 ,发现自身的优点,找回自信,激发潜能。
【作 者】
:
罗珍玉
【机 构】
:
福建省三明市实验小学
【出 处】
:
视界观
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
赏识学生
美术教学
相信学生
自信心
【基金项目】
:
三明市基础教育科学研究 2019 年市级课题“多元评价在小学美术教学中运用的研究”(项目编号:JYKT-19016)的研究成果之一
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美术教学过程中要利用好赏识性评价,通过老师的赏识评价,让每一位学生在赏识中体会到成功的喜悦 ,发现自身的优点,找回自信,激发潜能。
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