语文课内探究性学习的实施策略

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探究性学习是一种学习方式,为新课程改革所积极倡导。它是指在语文教师指导下,学生自主探究有关问题并获得相应知识、经验以及相关能力的学习。探究的过程就是发现问题、解决问题的过程,培养学生问题意识、创新精神、自主能力及实践 Inquiry learning is a kind of learning method, actively advocating for the new curriculum reform. It refers to the Chinese teachers under the guidance of students to independently explore the relevant issues and access to appropriate knowledge, experience and ability to learn. The process of inquiry is to discover the problem, solve the problem, train students’ problem consciousness, innovative spirit, self-determination ability and practice
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