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小学英语课堂中的故事性情境教学方法,主要是根据课堂教学内容构建轻松、快乐的故事情境,利用故事情境平衡学生认知能力与英语学习内容之间的差距,并利用故事情境为学生营造开口说英语的氛围。同时,故事性情境教学方法对学生英语学习兴趣和学习主观能动性的培养也有着积极的促进作用。
故事性情境教学法在课堂的应用
【摘 要】
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小学英语课堂中的故事性情境教学方法,主要是根据课堂教学内容构建轻松、快乐的故事情境,利用故事情境平衡学生认知能力与英语学习内容之间的差距,并利用故事情境为学生营造
【机 构】
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盱眙县淮河中心小学
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年12期
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