【摘 要】
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从新课改的角度探讨如何提高高中地理教学效果,如何体现教师的主导、学生的主体地位;如何进行地理课堂教学模式,教学方法改革;如何提高学生的地理知识能力。
How to improve
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从新课改的角度探讨如何提高高中地理教学效果,如何体现教师的主导、学生的主体地位;如何进行地理课堂教学模式,教学方法改革;如何提高学生的地理知识能力。
How to improve the geography teaching effect in high school from the perspective of new curriculum reform, how to embody the leading of teachers and the dominant position of students, how to carry out geography classroom teaching mode and teaching method reform, and how to improve students’ ability of geography knowledge.
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