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复述教学是小学语文阅读教学过程中的重要环节,2011版语文课标对课文复述也提出了明确的要求。遵循课标,紧扣教材,从一系列言语实践活动中探寻出以表达为本位的复述教学策略,让复述教学实至名归,成为语文课堂真应有的存在。
小学语文复述教学的策略探寻
【摘 要】
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复述教学是小学语文阅读教学过程中的重要环节,2011版语文课标对课文复述也提出了明确的要求。遵循课标,紧扣教材,从一系列言语实践活动中探寻出以表达为本位的复述教学策略,
【机 构】
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江苏省泗阳双语实验学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年34期
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