【摘 要】
：
在新课改的形势下，应如何引导学生扣紧语文课标的要求来写好作文，已经成为摆在语文教师面前的一个迫在眉睫的课题。在经过了几年课改的摸索之后，笔者认为，作为一个成功的语文教师
论文部分内容阅读
在新课改的形势下，应如何引导学生扣紧语文课标的要求来写好作文，已经成为摆在语文教师面前的一个迫在眉睫的课题。在经过了几年课改的摸索之后，笔者认为，作为一个成功的语文教师，应时刻牢记初中语文课标提出的一个基本要求，那就是要指导学生写出有“真情实感”的文章。那么，如何引导学生写出有“真情实感”的文章呢？笔者认为，通过以下途径可以达到这一目的。
其他文献
2001年国家教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》首次把综合性学习纳入语文课程结构体系之中，同“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”相并列，构成语文课程
预设与生成是新世纪课程改革以来兴起的话题。一般认为，有效的教学应是预设与生成的辩证统一，预设是前提，生成是关键。但如何构建动态生成的课堂教学，见仁见智。
职业院校的主要教学任务就是为国家现代化建设培养高技能、高素质的技术型劳动人才,这就意味着职业院校不能只把课 业教育当成教学重点,同时还要兼顾德育教育。当前我国职业
历史虚无主义善于以唯心史观角度解读历史、评价历史,易造成人们思想混乱、信仰缺失,为此,我们应学会用中国特色 社会主义的道路、理论体系、制度、文化武装国民头脑、指导社
由于国有企业体制的特殊性,其能否健康有效开展企业经营会直接影响到我党的形象,因此在企业内部落实党风廉政建设 的主体责任是所有国企党委现阶段必须承担的重要政治任务,一
起源于人类早期生产活动中的数学,在生产实践中有着广泛的应用。因此,自新课程改革以来,对小学阶段基础数学教育 愈加重视。但在不断进行教研教学的过程中,也呈现出一系列问
21世纪是一个全方位开放的时代,知识信息、经济信息正走向网络化、全球化。开放的时代必将摒弃传统落伍的封闭式教学,呼唤一个开放的教育模式以适应其发展。语文的内容涉及到
初中阶段对塑造一个人品格、志向、情感和道德的关键阶段。评价一个学生的素质和能力,不仅要关注他的科学文化课程 学习情况,也要重视他的道德品质。全面素质教育的目标就是
众所周知，语文学科是最重要的交际工具，也是最能凸显工具性与人文性统一的一门学科。然而由于多年来应试模式下受传统教学方式的影响，中学语文课程的多重功能尚未得到充分的发挥
语文作为小学阶段相对基础的学科,思想性也很强,是推进素质教育的关键途径,也是学习其他学科的基础性学科。结合 新课程对语文教学提出的具体要求,单纯的识字造句,无法满足学