【摘 要】
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在新媒体环境下,传播者通常是一身二任的:他既可以是传播者,又可以是受传者。面临泛化的信息,有必要通过媒介素养教育使大学生对媒体信息建立起独立的批判精神。
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在新媒体环境下,传播者通常是一身二任的:他既可以是传播者,又可以是受传者。面临泛化的信息,有必要通过媒介素养教育使大学生对媒体信息建立起独立的批判精神。
In the new media environment, communicators are usually one after another: he can be both a communicator and a communicator. Faced with generalized information, it is necessary to educate college students on media literacy through independent literacy education.
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