为学习设计教学——《新课程背景下的小学数学教学法》第四章解读

来源 :云南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZCHHZCHH
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学活动是由教师的教和学生的学所构成的一种复杂现象。教学是学生在教师的指导下共同开展的学习活动。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。教师是学习活动的组织者、引导者和参与者。教是为了学,这是理解和践行新课程核心理念——“为了每一位学生的发展”的出发点和落脚点。加涅“为学习设计教学”这句话,道出了“小学数学新课程的教学设计”一章的主旨。
其他文献
提起写作文,多数学生会产生一种畏惧心理,究其原因,最主要的是无话可写,找不到合适内容。为了培养学生的习作兴趣,我让学生每天进行写话练习,短则两三句,长则几百字;形式自由,内容广泛
本会成因矿物学找矿矿物学委员会与招远县黄金工业公司联合举办“胶东黄金矿山地质及管理经验交流会”于1988年11月29日至12月1日,在山东招远召开。来自胶东市、县、乡
介绍了行星齿轮减速箱的刹车结构,对刹车结构形式存在的问题进行分析及结构改进设计,取得了较好效果。
口腔器官作为全身系统的一个部分,与机体其他组织器官紧密相关。一些系统性疾病可能增加患者口腔疾病的易感性或严重性,增加口腔疾病的治疗风险。相反,口腔疾病的治疗会影响
时至今日,我们不得不说新一轮课程改革带给我们的理性思考要远远多于它对我们的激情冲击。和中小学教师一样,在每一次自上而下的教育教学改革面前,基层(特别是县级教研室)教研员也
一、新课引入师:为了早日完成“西气东输”工程,现有一支工程队前往新疆塔里木盆地开采天然气,地质局的工程师为他们提供了这样一条信息。
近年来,随着我国经济的高速发展,汽车的保有量也在快速增长,在方便人们出行的同时,也带来了极大的交通和环境压力。面对越来越复杂的驾驶环境,通过故障诊断、行驶状态的监测以及位置信息的获取,实时掌控车辆运行状态,不仅可以及时判断车辆是否故障,减少因此引发的交通意外,还能有效地改善车主的驾驶习惯,有助于车辆维护。为此,本文综合运用OBD诊断、汽车CAN总线、北斗定位及NB-Io T通信等技术,研究、设计了
本文研究了苦荞籽粒各部分提取液的抗氧化活性,抗氧化能力大小顺序为麸皮>外层粉>芦丁>壳>心粉.提取液中的总酚含量在2.34~43.45mg GAE/100mL,酚酸主要是原儿茶酸和对羟基苯甲
苏州市副市长朱永新近日在《中国教育报》上撰义指出:政府应为素质教育掌好舵。作者从山西省榆社县因为2005年高考成绩大面积滑坡,县委常委会通过电视公开向全县人民道歉,并宣布
通常,国际一些科学家把地球深部(压力为临界压力以上)300~500 ℃范围称为水溶液的近临界和临界区.……