【摘 要】
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【机 构】
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佛山市三水区华侨中学 广东佛山528000
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素质教育下历史课堂实现了以教师的“教”为主转向“教学一体”、学生自主学习的转变.以培养高中学生史料辨析能力为出发点,加强学生历史学科素养,是史料教学下提高课堂有效性的基本保障.
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目的:
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