【摘 要】
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当代学生除了繁忙的学习外,我想剩余的时间里首选的应该是听音乐了,仅从校园里几乎人手一机的MP3就不难看出。但他们中绝大部分人只是一味地听,作为消遣时间的一种方式,真正
【基金项目】
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湘南学院人文科学研究项目“中国新歌声”郴州赛区分析流行唱法的现状与研究,中期研究成果发表
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当代学生除了繁忙的学习外,我想剩余的时间里首选的应该是听音乐了,仅从校园里几乎人手一机的MP3就不难看出。但他们中绝大部分人只是一味地听,作为消遣时间的一种方式,真正能够走进音乐、认识音乐、享受音乐美感的人屈指可数。那么,我们该如何激发和培养中学生对音乐的学习兴趣,使他们能够掌握基本的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,促进身心健康全面地发展呢?本论题旨在分析如何激发和培养中学生对音乐的学习兴趣,论题透过音乐教育现状的成因及当前形势,从趣味性原则鼓励学生积极参与、重视"三境"三方面解决问题,并提出客观性的建议,以期对当前现状有所改善,对今后的音乐教育有所启发和帮助。
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