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价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育模式指引,对清华本科生和研究生的重要系列基础课程概率论(概率论基础、数理统计及随机过程)的教育教学,做了几点尝试:课程的价值塑造和活力,激发学习志趣;概念的准确提升知识传授和认知水平;贴近实际问题引出重要分布增强解决实际问题和创新的能力;插入科研问题扩展解决实际问题和创新的能力;几个强化环节进一步增强和开拓解决实际问题和创新能力,