【摘 要】
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在现今的小学阶段,学生大多对寓教于乐式的方法有较大的兴趣,而不太喜欢传统的教育方法。因此,教师在体育教学中要制定合理妥善的方法以提高小学生对体育运动的热情,激发学生
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在现今的小学阶段,学生大多对寓教于乐式的方法有较大的兴趣,而不太喜欢传统的教育方法。因此,教师在体育教学中要制定合理妥善的方法以提高小学生对体育运动的热情,激发学生学习的兴趣,使其在运动中锻炼了身体、增长见识,这有利于学生的健康成长,对提高学生的综合能力有着决定性的作用。
In today’s elementary school, most students have a greater interest in edutainment than their traditional methods of education. Therefore, teachers in sports teaching to develop a reasonable and appropriate method to improve pupils’ enthusiasm for sports, stimulate students interest in learning, make it exercise in the exercise of the body, increase knowledge, which is conducive to the healthy growth of students, to improve The comprehensive ability of students has a decisive role.
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摘 要:初中英语教学是小学英语基础上的更高级的语言应用能力训练,将情感教育融入初中英语教学符合教学的一般规律和现代社会的要求。情感教育是素质教育的一项重要内容,也是《英语课程标准》中的教学目标之一,它体现了“以人为本”的教育思想。初中英语教学中的情感教学方法,需要以学生的心理、生理特征为基础,将情感培养的一般性规律作为方向指导,结合初中英语教学的特点与生本素质教育理念,通过对学生学习动机、学习兴趣
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直线与圆锥曲线的问题,是解析几何教学的重点和难点,也是高考数学的热点和压轴题目之一.在此类问題解决过程中,韦达定理的使用是“必须的”,韦达定理是反映一元二次方程ax2+bx+e=O(a≠0)的两根x1,x2关系的一个结论,即当根的判别式
为了更好地对初中生进行青春期性教育,笔者对本校初二4个教学班259人(其中女生117人,男生142人)进行了调查研究。 1调查方法 采用不记名各自独立填写问卷的方法,要求学生在30分钟内认真坦率地填写所提出的各个问题。 2调查内容 以情况调查为主。例如:性知识来源和认识、初潮、遗精情况及心理反应,与异性交友情况及态度,手淫、自我意识、对发生在周围环境中的有关男女事例的看法以及父母年龄和文化