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在初中英语教学中,对学生来说有着重要的意义的是开展问题解决的学习,它为学生的主动探索与发现提供了空间与机会,是培养学生思维能力发展的有效途径。一个良好的问题解决的过程实际上是学生探究、发现、实现再创造英语的过程。为了提高学生对英语问题的解决能力,笔者本文研究解决问题的能力,从以下方面开展论述。