【摘 要】
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<正>课程标准指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程
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<正>课程标准指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步与发展,倡导学生主动参与、动手操作、合作探究的数学课堂活动。
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