【摘 要】
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本文分析了创业农民自身的特点,找准了地方高职院校在农民培训工作中的重点、难点和作用点,有针对性的帮助农民在项目建立、市场信息、技术能力、政策法规、资金扶持和咨询等方
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本文分析了创业农民自身的特点,找准了地方高职院校在农民培训工作中的重点、难点和作用点,有针对性的帮助农民在项目建立、市场信息、技术能力、政策法规、资金扶持和咨询等方面创业,形成创业培训、技术、继续教育三位一体的适应创业人员发展的培训服务体系。
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