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本文分析数学项目化学习对学科素养培养的作用,论述数学项目化学习的实践策略,从确定教学目标、具体实施、总结评价三方面提出做法,旨在有效培养学生学科素养,为高中数学教学提供参考。
数学项目化学习促进高中生学科素养培养的实践探讨
【摘 要】
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本文分析数学项目化学习对学科素养培养的作用,论述数学项目化学习的实践策略,从确定教学目标、具体实施、总结评价三方面提出做法,旨在有效培养学生学科素养,为高中数学教学
【机 构】
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北海市北海中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年34期
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